Pengembangan MKWK Agama

A. Deskripsi Program

Program Pengembangan MKWK Agama merupakan inisiatif strategis Universitas Qomaruddin Gresik dalam merancang dan mengimplementasikan mata kuliah keagamaan berbasis kekhasan institusi yang mengintegrasikan tradisi pesantren dengan pendekatan akademik.

Selain berfungsi sebagai penguatan mata kuliah agama, program ini juga menjadi identitas akademik universitas berbasis keilmuan Islam Nusantara, dengan memanfaatkan sumber-sumber otentik seperti manuskrip pesantren, kitab kuning, dan tradisi intelektual lokal.

B. Latar Belakang

Sebagai perguruan tinggi yang lahir dari tradisi pesantren, Universitas Qomaruddin memiliki tanggung jawab untuk menghadirkan model pendidikan Islam yang integratif, kontekstual, dan relevan dengan perkembangan zaman.

Namun, dalam praktik pendidikan tinggi, pembelajaran agama sering kali:

  1. Bersifat normatif dan kurang kontekstual
  2. Belum terintegrasi dengan disiplin ilmu lain
  3. Minim pemanfaatan sumber keilmuan lokal

Di sisi lain, universitas memiliki kekayaan intelektual berupa manuskrip pesantren dan tradisi keilmuan klasik yang dapat menjadi laboratorium akademik yang unik dan khas.

Oleh karena itu, diperlukan pengembangan MKWK Agama yang:

  1. Berbasis kekhasan institusi
  2. Mengintegrasikan ilmu keislaman dengan ilmu modern
  3. Menggunakan pendekatan interdisipliner dan kontekstual

C. Tujuan Program

Program ini bertujuan untuk:

  1. Mengembangkan mata kuliah agama berbasis kekhasan universitas
  2. Mengintegrasikan tradisi keilmuan pesantren dengan pendekatan akademik modern
  3. Meningkatkan kualitas pembelajaran agama yang kontekstual dan aplikatif
  4. Mendorong pembelajaran lintas disiplin berbasis nilai-nilai Islam
  5. Memperkuat identitas keilmuan universitas berbasis Islam Nusantara

D. Ruang Lingkup Program

Program Pengembangan MKWK Agama mencakup:

1. Pengembangan Mata Kuliah Kekhasan

Pengembangan berbagai mata kuliah agama yang mencerminkan identitas universitas, seperti:

  1. Islam Kontemporer
  2. Islam Multikultur
  3. Fiqih Ibadah dan Muamalah
  4. Islam, Sains, dan Lingkungan
  5. Metodologi Studi Manuskrip

Mata kuliah ini dirancang untuk dapat diikuti oleh mahasiswa lintas program studi dengan pendekatan interdisipliner.

2. Pengembangan Kurikulum Berbasis Integrasi

Penguatan kurikulum mengintegrasikan:

  1. Aqidah, fiqih, dan tasawuf
  2. Ilmu keislaman dan ilmu modern
  3. Nilai pesantren dan kebutuhan masyarakat kontemporer

Kurikulum disusun berbasis Outcome-Based Education (OBE) dan capaian pembelajaran lulusan (CPL) yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

3. Pengembangan Metode Pembelajaran Inovatif

Program ini menerapkan pendekatan pembelajaran modern, antara lain:

  1. Project-Based Learning (PjBL)
  2. Blended Learning (Luring & Daring)
  3. Pembelajaran berbasis manuskrip pesantren
  4. Diskusi interdisipliner dan kolaboratif

Disamping belajar teori, mahasiswa juga mengerjakan proyek berbasis riset dan konteks nyata

4. Integrasi Manuskrip Pesantren dalam Pembelajaran

Salah satu keunggulan program ini adalah penggunaan sumber utama pembelajaran yang berupa:

  1. Manuskrip pesantren
  2. Kitab kuning
  3. Arsip keilmuan lokal

Pendekatan ini memungkinkan mahasiswa:

  1. Belajar langsung dari sumber primer
  2. Mengembangkan kemampuan analisis teks klasik
  3. Menghubungkan tradisi keilmuan dengan konteks modern

E. Metode Pelaksanaan

Program dilaksanakan melalui beberapa tahapan:

  1. Perumusan naskah akademik mata kuliah
  2. Pengembangan kurikulum dan RPS
  3. Implementasi pembelajaran di kelas
  4. Evaluasi berbasis capaian pembelajaran
  5. Pengembangan berkelanjutan berbasis feedback

Pembelajaran dilakukan secara:

  1. Interaktif
  2. Kolaboratif lintas prodi
  3. Berbasis proyek dan penelitian

F. Peserta Program

Program ini melibatkan:

  1. Mahasiswa seluruh program studi (lintas disiplin)
  2. Dosen pengampu mata kuliah MKWK Agama
  3. Tim pengembang kurikulum universitas

Pendekatan lintas prodi memungkinkan terjadinya integrasi perspektif keislaman, sosial, dan teknologi dalam pembelajaran

G. Output dan Dampak Program

Program Pengembangan MKWK Agama menghasilkan output:

  1. Mata kuliah kekhasan universitas yang terstruktur
  2. Kurikulum berbasis integrasi keilmuan
  3. Model pembelajaran inovatif berbasis manuskrip
  4. RPS berbasis Outcome-Based Education

Pengembang ini juga memberikan dampak berupa:

  1. Meningkatnya kualitas pembelajaran agama di perguruan tinggi
  2. Terbentuknya mahasiswa yang religius, kritis, dan kontekstual
  3. Penguatan identitas akademik universitas berbasis pesantren
  4. Terciptanya integrasi ilmu agama dan ilmu modern

H. Keunggulan Program

  1. Berbasis tradisi pesantren
  2. Menggunakan manuskrip sebagai sumber belajar
  3. Interdisipliner dan lintas prodi
  4. Menggunakan metode pembelajaran modern
  5. Berorientasi pada karakter dan kompetensi mahasiswa

I. Publikasi

  1. RPS MK Fiqih Ibadah dan Mu’ammalah
  2. RPS MK Islam Kontemporer
  3. RPS MK Islam Multikultur
  4. RPS MK Islam, Sains, dan Lingkungan
  5. Naskah Akademik MK Matodologi Studi Manuskrip